水产养殖学
宣传语
生产优质蛋白 守护健康人生
关键词
聚焦动手能力｜精英培养模式｜考研率70%
高质量就业｜实践教学基地一流
一、引言
水产养殖学专业到底是学什么的呢？就业如何？我们沈阳农业大学的水产养殖学专业究竟有什么特色呢？
大多数学生和家长都喜欢把水产养殖学领域局限于养鱼、养虾，其实水产养殖学涉及的领域很广，除了水产养殖产业本身，还包括渔业生产与渔政管理、水生生物资源养护和管理、以及水域生态环境修复治理等领域，可供研究的对象和范围很广。学生未来就业的方向也非常广泛，包括在各级渔业局、海洋局、动植物检验检疫局等相关政府部门从事渔政管理、资源监察、检验检疫等工作；在水产科研院所、高校、技术推广站、水库湖泊等事业单位从事科研、教学、技术服务等工作；在国内外水产养殖、饲料加工、渔药企业从事生产管理、技术研发、水产贸易等工作；自主创办水产养殖、技术服务企业等。也可以继续攻读水产养殖学、水生生物学、海洋生物学、动物学及其它相关学科的硕士学位。专业正在筹划的企业联培专班即将上线，由企业提供5000元/年人，签订联培协议（方向是直接就业或直通渔业发展硕士后就业），如果到期违约可以自由退出，补签还款协议。
沈阳农业大学水产养殖学专业特色鲜明，侧重培养的人才重点服务于我国水产养殖业的发展，解决水产养殖领域的水产动物养殖、苗种繁育、水产动物营养饲料、水产病害防治等问题。借助盘锦、营口、北戴河、抚顺、鞍山、辽中、新民、校内实习基地等实践教学基地，产学研结合，形成以淡水动物遗传育种、病害防控、健康养殖为特色，海水养殖为辅的水产养殖行业高级人才的培养基地。
二、教师代表：李晓东教授
李晓东，男，中共党员，博士，教授，博士研究生导师，博士后合作导师，沈阳农业大学动物科学与医学学院水产养殖专业主任，水产学科带头人。盘锦光合蟹业有限公司董事长。兼任中国渔业协会副会长河蟹分会会长，中国水产流通与加工协会水产种业分会常务副会长，国家河蟹产业技术创新联盟理事长,中国稻渔产业联盟副理事长，中国水产学会理事，中国海洋湖沼学会养殖生态学分会理事，辽宁省水产学会副理事长。曾任第十一届全国人大代表、中共十八大党代表。荣获全国劳动模范，全国道德模范提名奖，第九届中国青年科技奖，庆祝中华人民共和国成立70周年纪念章。享受国务院政府特殊津贴专家，被授予国家百千万人才中有突出贡献的中青年专家、国家级人才计划入选者、全国优秀科技工作者、国家创新人才推进计划科技创新创业人才、渔业科技创新领军人才、兴辽英才计划创新领军人才、辽宁省领军人才、辽宁省杰出科技工作者。
李晓东教授2015年通过人才引进方式进入动物科学与医学学院担任水产学科带头人，任教以来，在各级领导及同事的共同努力下，水产养殖学专业蓬勃发展，2017年专业获得硕士培养资格，并组建了水产养殖学教学科研团队，团队中专任教师中90%具有博士学位，80%具有出国合作研究深造经历，100%的教师主持或参与了国家、省部级科研课题和项目，形成了稳定优质的师资队伍。我们正在不断前进，迈向新的征程。
三、省级实践基地、现代农业产业学院、农业农村部重点实验室、科技小院
“光合现代农业产业学院”的前身为沈阳农业大学与国家高新技术企业和国家农业产业化重点龙头企业盘锦光合蟹业有限公司共建的产学研实践教育基地，建立始于2007年，通过多年的发展目前已获批成为辽宁省农科教合作人才培养基地（2017），目前基地共有 15 个实验室，面积2000平方米，中试实验车间11000平方米，食品加工车间3000平方米，育种基地600公顷。大中小型仪器总造价近3000万元。还设有四间供学生自习与听课的多媒体教室共480平方米，一个多功能报告厅400平方米，一个网络自习室80平方米，还有 3个中小型会议室160平方米。研学公寓3幢共3000平方米，220张床位，每年接待500 名学生进行实践活动。
“光合现代农业产业学院”利用企业的基地科研实验优势和沈农的科研队伍优势，共同立项进行科技攻关，同时为沈农的教师和学生提供教学实习条件。基地的食宿、实验、实践指导老师等条件都能够满足学生教学科研实习的需求，取得了较好的效果。双方在中华绒螯蟹新品种选育上取得了成果，培育出我国第一个河蟹新品种“光合 1 号”，通过国家水产原良种审定委员会的审定，经农业部批准向我国北方地区推广，取得了良好的经济、社会和生态效益。
双方共建的实验室于2023年获批农业农村农村部中华绒螯蟹育种与繁养重点实验室。
沈阳农业大学依托盘锦光合蟹业有限公司建设的“辽宁盘锦河蟹科技小院”、“辽宁大洼河蟹科技小院”以河蟹新品种、新技术的推广为纽带，采取“公司+小院+农户”的方式，在广大蟹农中实行订单养殖并提供技术服务，近五年累计带动3000多个农户实现了增收。入住小院研究生在一线老师的带领下，显著提高了综合应用能力和高层次人才培养质量，研究生发表了一批有影响的论著，获得了国内外学术界的认可，取得了一批重大成果，在生产推广应用中发挥了重要作用，尤其围绕河蟹新品种选育和推广稻渔综合种养技术做出了重大贡献。受到省、市各级领导和相关部门领导的赞扬及社会的广泛关注。
光合公司与沈农的科研团队在湿地与河口水生动物族群的繁育与高效生态养殖集成技术开发及病害防控上也取得了优异的成绩，在全国率先开发了中华小长臂虾的繁育及稻田养殖技术，完成了中试，并在省内推广，相关科研成果发表了60余篇高水平论文。双方合作在辽河口湿地水生动物资源调查项目、蛤蜊岗双壳贝对河口地区的生态学贡献研究项目、河蟹的分子生物学辅助育种项目、河蟹病害防控等都取得了突破性进展，从而确立了沈农水产团队在湿地水生动物族群繁育技术、稻渔综合种养技术及病害防控技术在国内的领先地位。
四、校友代表
丰程程， 2011届沈阳农业大学水产养殖学专业毕业生，硕士毕业于上海海洋大学，博士毕业于中国科学院海洋研究所，现就职于沈阳农业大学水产养殖学专业担任讲师。目前主要承担生物饵料培养学，分子生物学，水产动物育种学，鱼类学实验等本科课程和科技论文写作等研究生课程。指导本科生获校优秀毕业论文一、二等奖，省级比赛二等奖，校级比赛三等奖；指导研究生获国家级比赛团体二等奖。主持教育部、省级和校级项目各一项，教改项目一项，参编教材和专著各一部。
五、在校生代表
2020级（大四），赵思琦，（已经考入四川农业大学水产专业攻读硕士）
个人简介：
赵思琦，女，共青团员，沈阳农业大学动物科学与医学学院水产养殖专业大四学生。曾获2021学年优秀共青团员，2021-2022学年校一等奖学金，2022学年禾丰春桂奖学金、盘锦光合蟹业有限公司特等奖学金，2022-2023学年三好学生等。
成长感悟：
2020年10月，我踏进了沈阳农业大学的校园，秋风飒爽，杏叶金黄，从那一刻我开始了自己的大学生活。
四年时光在日升日落中渐渐过去，感觉短暂，短暂的还没有足够了解自己和校园就要离开，还没踏遍沈农的每一个角落，可这四年又很悠长，我遇见了那么多人，经历了那么多事，这期间我的成长数也数不清……
是一次次的迎着朝阳走去二教，是一次次的披星戴月从图书馆回到宿舍，让我在大学时光里收获了专业知识，也增长了阅历和见识。大学生活是丰富多彩的，可学习一定是我的作为一个学生的主色调，感谢学校的培养，也感谢自己的坚持，同学的关心，老师的帮助与教诲，我从曾经的青涩懵懂走向成熟，也将在未来的学习中继续成长，为我们热爱的水产专业，为社会贡献出自己的一份力量。
2021级（大三），张颖
个人简介：
张颖，女，汉族，中共预备党员，沈阳农业大学动物科学与医学学院2021级水产养殖学专业学生。现担任学院学生会主席团成员，班级团支部书记。曾获得2023年度沈阳市优秀大学生、沈阳农业大学优秀团干部、沈阳农业大学优秀学生干部、沈阳农业大学三好学生、沈阳农业大学社会实践先进个人等荣誉称号，获得沈阳农业大学一等、二等奖学金、大北农励志奖学金、大连三仪企业奖学金、光合企业特等、一等奖学金。在首届“光合杯”水族箱造景技能大赛中荣获一等奖。
成长感悟：
小时候，妈妈总会让我多吃鱼，说会变聪明。后来我知道了世界上竟有这么多种类的鱼，并对海洋生物产生了深厚的兴趣。经过高中三年一千多个日夜的努力奋斗，高考填报志愿的时候，我报考了沈阳农业大学水产养殖学专业。
经历了三年时间的学习更加坚定了我作为一名水产人的决心。大一的生活简单又充实，改变了以往的学习方式，但没有改变的是学习态度，离开了父母的羽翼，开始自立，但依旧保持着对生活的热爱。大二更注重专业知识的学习，提高了专业技能。我坚信“一万小时定律”，一个人想要做好一件事需要为之付出一万个小时。大三我们接触的专业课越来越多，学习的专业知识面也越来越广，我们对水产养殖学的了解越来越深入。
目前两个多月的专业生产实习已过去四分之一，我们从水产养殖学专业过渡到水产养殖行业，从书本过渡到生产一线。我在对虾工厂化养殖车间通过学习和亲身体验，从虾苗养到成虾，每天的投饵、洒药、分虾、卖苗等等一系列的工作，从陌生到熟悉，从熟悉到熟练，只有这个时候才真正领悟到了书本上的知识，将三年的学习内容转化到生产实习之中。同时我也逐渐有了身为一名新时代水产人的责任和使命。
在未来，我一定会更加努力，承担起沈农水产人的责任“不仅满足于生产水产品为人类提供优质蛋白并获得经济效益，又承担了保护和修复生态环境的光荣使命！”不忘初心，热爱水产，用汗水去实现水产梦！
2022级（大二），赵一铭
个人简介：
赵一铭，女，汉族，共青团员，沈阳农业大学动物科学与医学学院2022级水产养殖学专业学生。现担任院组织部副部长，班级团支部书记，班长。曾获得沈阳农业大学优秀团干部。
成长感悟:
两年前，我带着被录取的喜悦和怀揣着梦想的心迈进了沈阳农业大学的校门，开启了我的大学旅程。大一时，刚刚接触水产养殖学的我对于这个专业是懵懂的。“水产养殖只是养鱼养虾吗？”“养鱼还可以成为一个专业吗？”这些问题对于刚开学的我来说是无法自己找到答案的。
但随着大一课程的逐步开展，我才发现自己之前不懂的问题是出于对这个专业的不了解。在水产概论的学习中，我对水产养殖学的定义和重要性有了更加清晰的认识，逐渐找到了问题的答案。我了解到水产养殖学是一门研究水生生物的养殖技术和管理方法的学科，它对于满足人们对水产品的需求、保护水生生物资源、促进渔业可持续发展等方面具有重要意义。而且，随着人口的增长和消费水平的提高，水产养殖已成为我国渔业发展的关键所在。因此，水产养殖学的学习和研究具有重要的现实意义和战略价值。
大二这一年，我已经开始学习水产养殖的专业课，养殖水环境化学让我明白水产养殖不仅要看养的是什么，还要看养殖的环境、怎么养殖等。鱼类学、水生生物学更是让我明白了水中生物的多样性，收获颇多。在理论课学习的基础上，我还参加了生产实习，在实习过程中，我学习到水产养殖需要细心和耐心，在水产养殖过程中，一个细小的疏忽可能会导致整个养殖系统的崩溃。比如不小心疏漏的检查，可能会使溶氧率降低，导致鱼虾缺氧而生病甚至死亡。因此，作为水产养殖者，必须要有足够的耐心和细心，时刻保持对养殖环境的监测和调整，确保水质合适，温度适宜，饲料充足。通过理论联系实际，我感受到了书本上的内容真真切切地跳出书本、来到车间，感受到了数字渔业的魅力，也感受到了水产养殖业良好的发展前景。
经过两年的学习，我对自己的未来学习和职业规划有了更为明确的方向，也明确了自己在水产养殖学领域中的兴趣和目标。作为沈农水产学子，我将继续努力学习水产养殖学的基础知识和技能，积极参与科研实践，争取在未来利用所学知识为祖国水产事业贡献一份力量！
2023级（大一）刘微琪
个人简介：
刘微琪，女，满族，现为入党积极分子，沈阳农业大学动物科学与医学学院2023级水产养殖学专业大一本科在读。现在班级内担任班长兼团支书，院内任院学生会直属部门组织部委员，校教务处信息发展中心办公室委员。
成长感悟：
高三的时候很迷茫，不知道该学什么好，没有前进的动力，但机缘巧合下，从家中的亲戚口中认识了沈阳农业大学，从他的介绍中我明确了大学目标，我要考农大，但是我没有明确的目标专业。然后利用高考出分前的假期多方询问查找资料，最后确立了水产养殖学这个专业，当爸妈得知我要选这个专业时，他们都说选错了，说学这个专业将来也就是个养鱼的，此时我的心里也有了一点点迟疑。
23年9月我怀着激动又忐忑的心情踏进了农大的校园，经过一个学期，我彻底放下了心中的迟疑，经过这段时间的学习，我对这个专业有了更具体地了解，它不只是养殖，这个专业涉及到了许多领域，例如饲料，育种，水质调控，病害防治等等，它不光涉及了淡水的河流、湖泊，还涉及了海水甚至是地球上所有的水环境和水生生物。我对这个专业的憧憬加好奇更深了。我们会到校外实习基地学习，近距离观察；我们也会有实践教学，带我们领略水生生物的神奇；实验课上，我们会用显微镜近距离观察生物的细胞，鳞片等等。经过一段时间的学习，我也了解到我们水产科技人的使命：不仅满足于生产水产品为人类提供优质蛋白并获得经济效益，还承担了传播健康幸福家庭理念和带动更多家成员增收的光荣使命！产生态精品，福万户千家。作为水产科技人，我一定会学习更多，丰富自己的知识，为完成水产梦贡献自己的力量！
动物科学与医学学院